為了推進課程類項目建設，規(guī)范項目結題驗收工作，外圍買球app十大平臺于2022年1月7日在外圍買球app十大平臺綜合服務中心210開展“2019-2020年度立項課程類校級質量工程項目結題驗收報告會”。學院結題驗收專家評審小組、項目負責人及青年教師代表參加報告會。

各項目負責人從課程建設目標、課程建設情況、經(jīng)驗和示范作用、項目成果、經(jīng)費使用等方面進行全面匯報。其中，舒霞老師負責的《無機非金屬材料工程專業(yè)綜合實驗》注重教學方法創(chuàng)新，并獲得全國高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎；積極采用現(xiàn)代化教學手段提高學生參與度和課堂效率。程繼貴老師負責的《粉末冶金原理及工藝》采用線上線下教學相結合的方式，利用SPOC線上資源，完成線上學習、討論和考試，并在線下課堂上有選擇地進行重點、難點介紹，授課方式多樣、考核方式實現(xiàn)課程目標全覆蓋。通過兩年的課程改革實踐，取得了很好的教學效果，并為材料類專業(yè)課程教學起到很好的示范作用。

張勇老師負責的《材料分析測試方法》對線上、線下教學資源進行整合，編訂適用于混合式教學的教學大綱、多媒體課件、習題集和試題庫；對教學內容進行重構，設置具有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的學習內容，培養(yǎng)學生的高階思維；對教學效果進行過程性管理和個性化考核。周如龍老師負責的《量子力學》運用現(xiàn)代教育技術和信息技術改革傳統(tǒng)教學模式，錄制了完整的教學視頻和教學課件，編寫了《量子力學》試題庫，熟練使用雨課堂開展線上線下混合式教學；強化師生溝通交流，遵循“以學生為中心”的教學理念；從課程資源、教學內容與考核方式、教學模式與方法等方面充分體現(xiàn)了“兩性一度”的原則。

學院把課程建設作為教學建設的重要環(huán)節(jié)和本科教學質量工程的重要組成部分。為了幫助新進教師適應新型教學模式、提高教學能力，學院組織了近三年入職的近20位青年教師對驗收會進行了觀摩學習和交流討論，大家紛紛對表示對此次報告會感受頗深、收益匪淺。

（陳小麗/文 陳小麗/圖）