為了深入落實立德樹人根本任務(wù)，提升學院青年教師教學教研能力，提升課程教學質(zhì)量，外圍買球app十大平臺于10月15日下午在材料樓黨員之家舉辦了教學質(zhì)量工程項目申報和建設(shè)經(jīng)驗分享交流會。該項活動是學院深化黨史學習教育，落實“我為師生辦實事”實踐活動的一項重要舉措。學院5位質(zhì)量工程項目負責人從MOOC項目建設(shè)、線上線下混合式課程建設(shè)、教學改革和質(zhì)量工程項目申報與建設(shè)等方面分享了寶貴經(jīng)驗。學院近三年入職的20多位新進教師參加了經(jīng)驗分享交流，會議還吸引了各系主任和幾位資深教師的參與。
交流會上，徐光青和王巖老師分別介紹了《熱處理原理及工藝》和《Engeering Materials（雙語）》兩門MOOC課程的建設(shè)情況，從MOOC項目申報過程中的前期準備、材料撰寫和細節(jié)處理，以及MOOC項目建設(shè)過程中的重點、難點和關(guān)鍵點等角度分享了寶貴經(jīng)驗。
周如龍和張勇老師分別介紹了《量子力學》和《材料分析測試方法》兩門課程線上線下混合式教學改革的情況。他們從什么是線上線下混合式教學、線上線下混合式一流課程建設(shè)要求、如何實現(xiàn)線上線下混合式教學等方面分享了自己心得和建設(shè)經(jīng)驗。
石敏老師分享了自己多年來申報和建設(shè)質(zhì)量工程項目的體會。他強調(diào)前期積累是獲批質(zhì)量工程項目的首要條件，要在教學過程中不斷進行教學改革，如課程思政的融入，豐富課程資源，改革課程教學方法和手段等；其次，項目獲批后要高度重視項目的建設(shè)，結(jié)題時要根據(jù)各類項目的重點考核內(nèi)容，精心準備結(jié)題材料，爭取結(jié)題結(jié)果優(yōu)秀，為下一次質(zhì)量工程項目的申報打好基礎(chǔ)。
交流會上，與會青年教師與分享嘉賓進行了深入的交流。本次經(jīng)驗交流會，不僅讓參會的青年教師了解了教學質(zhì)量工程項目的申報流程和建設(shè)規(guī)范，同時強化了他們重視教學、加強課程質(zhì)量建設(shè)的意識。大家紛紛表示獲益匪淺，并表明今后將積極提高教育教學能力，真正做到教學促進科研、科研反哺教學。
