新型冠狀病毒疫情牽動著每一個中國人的心,每一名學生的健康牽動著每一個輔導員的心,確保每一個學生的健康安全是輔導員的最大心愿。在同學們還在“被宅”的日子里,外圍買球app十大平臺的輔導員們卻早已回到了工作狀態(tài)。他們聽從部署、服從指揮、勇于擔責、齊心協(xié)力,用認真有效的工作,在這場疫情中,成為學院近兩千名學生最需要的守護者、最貼心的陪伴者、最給力的鼓舞者,與祖國風雨同舟、共克時艱。
掌握信息,嚴格報送,筑牢疫情防控的銅墻鐵壁。自1月23日學校召開新型肺炎疫情防控工作會以來,學院成立了以黨委副書記為牽頭人,涵蓋所有本科生、研究生輔導員在內(nèi)的疫情防控學生工作組,隨時待命、迅即行動,嚴格落實疫情“日報告、零報告”工作制度,及時建立“年級-專業(yè)-班級-小組”四級工作機制,制定學生日報信息表,對全院1325名本科生、523名全日制研究生、20名非全日制研究生實行樹狀管理。輔導員們依托QQ、微信、電話等線上媒介開始“一對一”“點對點”的全面排查,把“鍵對鍵”作為“面對面”的有力補充,分年級、分層次、分類別、分區(qū)域全面排查學生健康狀況,準確掌握學生思想動態(tài),關(guān)心學生身體狀況,建立無死角快速信息傳遞機制,做到一生一策、分類施策,為疫情防控工作打牢了堅實的基礎(chǔ)。


言傳身教,知行合一,做好非常時期的思想引領(lǐng)。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,學院輔導員們充分調(diào)動黨支部、團支部的力量,利用學習強國、網(wǎng)上直播、QQ直播、QQ群等平臺,及時傳達習近平總書記對當前新型冠狀病毒感染肺炎防控工作作出的一系列重要指示精神,以及教育部、安徽省和學校關(guān)于疫情防控的政策以及工作要求,積極關(guān)注疫情防控進展,保證了學習不斷線,進一步增強了疫情期間黨團組織的思想引領(lǐng)作用。部分青年積極響應(yīng)號召,充分發(fā)揮“一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟”的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,積極投身志愿服務(wù),沖鋒在疫情防控第一線,讓黨旗、團旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚!材料物理2018-1班學生黨員周霆宇、材料成型及控制工程17-1班學生黨員杜黎明、材料類19-6班團員賀景浩、材料類19-4班錢璟,積極參與到社區(qū)防疫工作中;2019級材料類專業(yè)積極組織線上零星捐款,其中材料類19-3班何展輝個人捐款1100元。志愿者們均表示危難當頭,愿意貢獻自己的綿薄之力,同祖國共渡難關(guān)。



調(diào)研把脈,心理疏導,呵護象牙塔外的身心健康。疫情當前,學院各年級輔導員積極向校外的大學生們宣傳貫徹疫情防控工作的官方文件精神和工作措施,轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威消息,傳播科學防控知識,積極開展“我為武漢加油”線上防疫知識宣傳,召開“疫情無情、人有情”主題班會,積極為防疫發(fā)聲。同時,學院輔導員們?nèi)翰呷毫?,積極制定《關(guān)于疫情期間的相關(guān)問題調(diào)研》問卷,對全院學生開展調(diào)研,了解同學們的心理狀況,針對學生在疫情防控期間心理調(diào)適、情緒管理、謠言應(yīng)對、線上學習、居家生活中可能產(chǎn)生的各種心理狀況,傳授疫情防控心理自助與疏導的知識,組織同學們在線學習“防疫健康教育知識課”,開展疫情防控專題心理健康輔導,幫助學生培育理性平和的心態(tài),提高情緒調(diào)控能力,提升破解網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,及時向?qū)W生傳遞關(guān)心和關(guān)愛,呵護同學們的身心健康。


創(chuàng)新舉措,精準服務(wù),提升畢業(yè)生線上就業(yè)實效。面對新冠肺炎疫情,為了給畢業(yè)班學生提供更多更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會,學院創(chuàng)新工作形式,加大“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”的工作力度,建立“外圍買球app十大平臺精準就業(yè)對接群”,截止到目前為止,已與近70家企業(yè)取得聯(lián)系,為網(wǎng)絡(luò)精準就業(yè)做好充分準備。針對就業(yè)技巧方面,在畢業(yè)班成立了“就業(yè)技能提升小戰(zhàn)隊”,錄制技能提升小課堂系列視頻,為待就業(yè)的同學們提供就業(yè)經(jīng)驗分享,提高就業(yè)技能,提前做好迎接春招的各項準備。為幫助學生提高就業(yè)信心,畢業(yè)班輔導員還一對一在線幫助學生修改簡歷。一系列創(chuàng)新舉措,大大提升了線上就業(yè)的實效。


第二課堂,網(wǎng)絡(luò)助力,弘揚正能量提振抗疫士氣。疫情期間,按照“延期開學不停學”的原則,充分發(fā)揮第二課堂形式靈活多樣的育人特點,運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,最大限度滿足學生第二課堂發(fā)展需求??埂耙摺鼻捌冢髂昙壿o導員共同努力策劃,已面向全體師生組織開展了“我為武漢加油”網(wǎng)上正能量宣傳活動,積極在青年學生中做抗“疫”的宣傳員,開展“抖抖你的宅生活”在線作品征集活動等活動,引導青年學生積極投身抗“疫”,鼓勵同學們在家中也能合理有效利用時間,持續(xù)以讀書、學習、勞動、運動等形式豐富自我,提升自我。為全力保障學生培養(yǎng)質(zhì)量,各年級輔導員結(jié)合年度工作計劃,圍繞思政學習、科技創(chuàng)新、文化公益,精心策劃學科基礎(chǔ)知識競賽、一封家書、讀書筆記展、器物之美、原創(chuàng)歌曲、公益科普等線上活動,用實際行動打好疫情防控阻擊戰(zhàn),為抗“疫”提神正氣。


(薛傳妹/文 外圍買球app十大平臺全體師生/圖)
編輯:陳鳳舞