為充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我提升的作用，以朋輩互助的形式，提升重點(diǎn)學(xué)生群體學(xué)業(yè)成績(jī)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，外圍買球app十大平臺(tái)就“電工與電子技術(shù)B”“工程力學(xué)B”等4門課程，面向2022級(jí)學(xué)生組織開展“導(dǎo)學(xué)講堂”朋輩輔導(dǎo)活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)至今，累計(jì)線上線下授課15次，覆蓋學(xué)生近800人次。
學(xué)院結(jié)合2023—2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)概況，詳細(xì)梳理課程難度大、掛科率高的課程，面向2022級(jí)全體學(xué)生定向招募學(xué)業(yè)講師7人。經(jīng)過集中備課，小導(dǎo)師們精心制作了內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、簡(jiǎn)明易懂的PPT。講授中，他們結(jié)合課本知識(shí)、典型例題和個(gè)人學(xué)習(xí)感悟，將每一門課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)一一呈現(xiàn)，并在每節(jié)課結(jié)束后，就同學(xué)們復(fù)習(xí)過程中遇到的難題進(jìn)行交流討論。參與聽課的同學(xué)們表示，通過學(xué)業(yè)幫學(xué)，自己不僅對(duì)課程內(nèi)容的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)有了更為清晰的了解，而且也在互動(dòng)交流中學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)的解題思路和學(xué)習(xí)方法。
本次“導(dǎo)學(xué)講堂”學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)除集中式的大班課程學(xué)習(xí)，還針對(duì)部分學(xué)生特點(diǎn)、課程特點(diǎn)組織開展“一對(duì)一”定點(diǎn)幫扶和答疑活動(dòng)，“每日打卡”學(xué)習(xí)監(jiān)督活動(dòng)等，旨在精準(zhǔn)把握每位學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的根本訴求，切實(shí)解決學(xué)業(yè)困難群體的實(shí)際難點(diǎn)和需求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展，助力學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（劉琬菁 于蘇桐/文 于蘇桐/圖 朱峰/審核）
